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2005년학사일정표 담당교수
강의 시간표 |
www.drama21c.net 2005년 가을학기 강의 소개 담당교수: 류영균
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2003년 봄학기 강의 소개
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[2002년 가을 학기 강의]: 영미희곡 II 대학원 20C 영국희곡 교육대학원 [영어연극과 영어교육] 영미문학강독
배움은 적극적인 참여를 통한 체험에서 이루어집니다. 효과적인 의사소통은 고식적이거나 습관적, 형식적인 언어만으로 되는 것이 아니라 말과 소리 그리고 침묵의 세 요소가 서로 적절하게 어울어져 조화를 이룰 때 생기는 신선하고 새롭고 강렬한 체험을 통해서만이 가능합니다. [류영균의 드라마 사이버 강의실]은 강의에 참여하는 모든 사람들간의 보다 효과적인 의사소통을 돕기 위해 필요하다면 컴퓨터 네트워크, 비디오, 영상 프로젝터 등의 기자재를 활용하고 언어, 소리, 영상, 행동을 서로 적절하게 배합하여 사용함으로써 간결하고 함축적인 언어사용법을 익히고 한 학기동안의 강의를 학생들 스스로가 주체가 되어 진행해 나가도록 유도함으로써 궁극적으로 강의의 효과를 높여 체험을 통한 학습이 이루어지게 하려는 노력의 일환으로 시작되었습니다. 효과적인 의사소통을 위해서는 교수뿐만 아니라 학생들도 사전, 사후에 관련 자료 및 정보를 서로 교환하고 공유하려는 능동적/주체적 노력이 필수적으로 있어야 합니다. 학생들이 능동적이고 적극적으로 연구, 발표, 토론, 연극 실습 등의 강의활동에 참여하기 위하여 필요한 매우 구체적인 강의계획서 및 최대한의 강의 관련 자료들을 이 홈페이지 자료실을 통하여 사전에 학생들에게 제공하도록 노력하려합니다. 정보 및 지식은 서로 공유할 때 의미를 지니게 되고 힘을 발휘합니다. 학생들 또한 강의와 관련하여 자료들을 스스로 찾아서 이 홈페이지에 올려 모두가 읽어 보게 하고 이와 관련하여 자신의 생각이나 의견을 교수 및 다른 학생들과 함께 나누는 적극적이고 개방적인 자세와 태도가 필요합니다. 배움의 과정을 음식을 만드는 일에 비유한다면 다른 사람이 요리하여 차려내는 음식을 먹을 줄만 아는 사람은 엄밀한 의미에서 배웠다고 하기가 어렵습니다. 스스로 시장에 나가 요리에 필요한 재료를 직접 구해와서 이를 잘 다듬고 서로 배합하고 적절하게 조리하여 식탁에다 운치있게 차려내고 초대한 다른 사람들과 함께 앉아 함께 즐길 줄 아는 사람이라야 진정으로 제대로 배운 사람이라고 할 수가 있을 것입니다. 학생여러분, 강의중의 활동에 대한 교수의 제언, 조언, 평가내용을 수시로 확인하고 강의실 안과 밖에서 교수와 학생, 또는 학생들 서로간에 보다 활발한 의사소통과 상호작용이 이루어져서 효과적으로 강의가 진행이 되도록 이 홈페이지를 최대한 활용하면서 강의활동의 주체로서 능동적으로, 적극적으로 참여해 줄 것을 강력히 권고합니다. 배움은 적극적으로 참여하여 행동함으로써 얻는 체험입니다. 서울시립대학교 영문학과 교수 류영균 They say God help people who help themselves.
Although a teacher is not God, I think a good teacher, nevertheless,
is supposed to help students who help themselves. And that does
not, and must not, make him/her God by any means. A teacher's job
is to help his/her students learn not only how to catch fish but
also how to cook it. If a teacher talks his/her students to death
and does all the work all by himself/herself of catching fish,
cooking it, arranging beautifully on the table, and serving it to
his/her students, then he/she is actually not teaching anything
to his/her students since he/she does not allow his/her students
to learn anything through trials and errors. |
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전화: (02) 2210-2466 팩스: (02) 2243-4855 핸드폰: 010-4502-3019 류영균의 전자메일 주소 : ryuyungkyun@hanmail.net |
언젠가 지하철을 타고 가다 본 [사랑의 편지]를 여러분에게 소개합니다.
사랑하는 이에게,
세상에는 우리가 이해할
수 없는, 아니 이해가 되지 않는 일들이 항상 있습니다.
만약 이해가 되지 않는다고 외면해 버리면 자신은 소외를 당하고
더 이상 성장도 없게 됩니다.
오늘 우리는 성장하는 단계이므로
내 '생각의 틀'을 고정시키지 않고
계속 넓혀가는 삶의 자세가 있어야 합니다.
이 수용(受容)의 범위가
넓을수록 인생은 풍부해지는데 우리는 극히 조그마한 것만을
알고 있으면서 더 이상 알려 하지 않는 경우가 많지 않은가요?
남의 말을 들을 줄 알고,
더욱 들으려 하는 자세가 인생을 성공자로 이끌어 갑니다.
그러나 실패자는 자기의 적디 적은 틀 속에 들어오지 않는 것은
다 거부하고 맙니다. 그 좁은 수용의 틀을 고집하면 할수록
어리석은 인간이 되고 실패자가 되고 맙니다.
틀을 날마다 확장하는 여러분이
되길---.
[십대들의 쪽지] 발행인
김형모의 글
어디선가 본
또 하나의 쪽지 내용을 여러분에게 소개합니다.
인생을 헛되게 하지 않을
기도
한 할아버지가
자신에 대하여 이야기한 내용 : "내가 젊었을 때 나는 혁명가였고,
하느님께
드린 나의 기도는 '주여, 저에게 세상을 뒤엎을 힘을 주소서'였네."
"내가 중년에
이르러 내 인생의 반이 덧없이 흘렀음을 깨달았을 때,
나는 기도의 내용을 바꾸었다네 :
"주여, 저에게 나와 만나는 모든 사람을 변화시킬 힘을 주소서.
지금은 나의 가족과 친구들, 그리고 제가 우선 만족해야 되겠나이다."
"이제 내가
늙고, 여생을 헤아리게 되면서부터 나의 우둔함을 눈치채게 되었다네.
지금의 내 기도는 '주여, 저에게 저 자신을 변화시킬 힘을 주소서'일세.
내가 처음부터 진작 이런 기도를 했더라면 내 인생을 헛되게 보내지 않았을거야."
모든 이가 인간성의
개조를 염원한다.
자기 자신의 변화를 추구하는 사람은 아주 드물다.
[새소리가 들리느냐]에서